14.3.09

黄永宏:五到十年内 培养更善发言的新一代学生 (2009-03-12)

● 王珏琪

  教育部长黄永宏要通过聘请更多教师和改变教学法,在五到十年内培养一代更善于发言的学生。

  黄永宏昨天出席了新加坡管理大学举办的李光前部长论坛,发表了以“新加坡和新大在新世界格局”为主题的演讲,并回答了在座学生提出的问题。

  在回答一名学生提出教师培训相关问题时,黄永宏先提到美国总统奥巴马昨天在有关美国教育的演说中,拿新加坡作“广告明星”(Poster Boy)。黄永宏并没有表现得很开心,反而指每当新加坡被当作“广告明星”时他都感到担心,因为新加坡在一些方面还有待改进。

  奥巴马当时说,尽管美国的教育资源比任何国家都好,学生成绩却退步了,教师素质不够理想,还让其它国家超越他们,例如美国八年级学生数学成绩跌至第九名,而新加坡学生的数学成绩比他们好两倍。新加坡八年级学生(相等于本地中二)的数学成绩在2007年“国际数学与科学研究趋势”报告中排名第三,美国学生排名第九。

  黄永宏认为,其实目前学校做的努力和学生的会话能力是有出入的,学校的语言、沟通和创意环境还可以改善。

我国学生会话能力欠佳

  他说,我国学生善于纸上作答,会话能力却欠佳。他举出最近考察中国小学的例子,指出那里的环境更活泼,学生上课时滔滔不绝。

  黄永宏说,新加坡的双语环境会比较复杂,比不上中国的单语环境,但这是他可以接受的,因为如果没有英语,我国就不会有今天。

  教育部之前宣布今年要聘请3000名教师。黄永宏说,他们希望通过聘请更多教师、教育协作人员和语言教学协导员,以及改变教学环境,在小学里创造更多学生交流的机会,来改善学生的会话能力。

“我们要改进,聘请更多教师,改变教学法。在五到十年,我们将有一代更善于发言的学生。”黄永宏指出,学生还需要更敢于接受别人的批评,并愿意了解其他人的观点,这需要通过一个优雅的社会来培养。

  150名新大学生和教员出席了李光前部长论坛,其中13人在短短的45分钟提问时间里提出了有关增添学校设施、毕业后的就业机会、人才外流等相关问题。

3 comments:

Anonymous said...

吕建扬,娄广云,侯再辉

阅 读了这篇报章后,我赞同教育部长黄永宏先生所公布的这项改革计划。也许大众会认为以五至十年的时间来塑造出新一代善于发言的学生似乎天方夜谭。对我而言, 新加坡政府是实行得了这项计划的。政府向来办事利落,若是朝向一方计划,便是将它完成不可。黄永宏先生指出美国八年级学生的成绩不及于我国中二生成绩。与 此,我们便可认定新加坡教育制度是不错的。教育制度虽然好,但我国学生往往不善于发言。这一味着我们的下一代的领导者将不善于沟通。如此新加坡将来的外交 会面临危机。国家的政治将介入一片混乱。因为外交对一个国家来讲很重要。特别在这个土地小缺乏资源的国家更需要外交来维持。据黄永宏先生之词,中国的学习 环境比较活泼,学生上课时也滔滔不绝。新加坡的双语环境固然比其他国家的单语环境来得复杂,但这也是合理的。我们想想看,没有英语,新加坡也就没有成功的 这一天。所以我们更因该运用这双语个环境为后人制造一个和善的学习环境让他们勇于发言。也可以要求学生在大众场合发言培养胆识使他们不畏惧敢于发言以及讲 话技巧。从而使他们掌握好双语。同时,我们华人得懂得饮水思源,珍惜我们的母语,把它掌握好。为了达到这个目标,黄永宏先生将于今年聘请三千名教师,以提 升学生的发言能力。我们只要同心协力,努力地掌握好双语,就一定能实现这项计划的宗旨。

Anonymous said...

吕建扬,娄广云,侯再辉

阅读了这篇报章后,我赞同教育部长黄永宏先生所公布的这项改革计划。也许大众会认为以五至十年的时间来塑造出新一代善于发言的学生似乎天方夜谭。对我而言, 新加坡政府是实行得了这项计划的。政府向来办事利落,若是朝向一方计划,便是将它完成不可。黄永宏先生指出美国八年级学生的成绩不及于我国中二生成绩。与 此,我们便可认定新加坡教育制度是不错的。教育制度虽然好,但我国学生往往不善于发言。这一味着我们的下一代的领导者将不善于沟通。如此新加坡将来的外交 会面临危机。国家的政治将介入一片混乱。因为外交对一个国家来讲很重要。特别在这个土地小缺乏资源的国家更需要外交来维持。据黄永宏先生之词,中国的学习 环境比较活泼,学生上课时也滔滔不绝。新加坡的双语环境固然比其他国家的单语环境来得复杂,但这也是合理的。我们想想看,没有英语,新加坡也就没有成功的 这一天。所以我们更应该运用这双语个环境为后人制造一个和善的学习环境,让他们勇于发言,也可以要求学生在大众场合发言培养胆识使他们不畏惧发言以及技巧地说话,从而使他们掌握好双语。同时,我们华人得懂得饮水思源,珍惜我们的母语,把它掌握好。为了达到这个目标,黄永宏先生将于今年聘请三千名教师,以提 升学生的发言能力。我们只要同心协力,努力地掌握好双语,就一定能实现这项计划的宗旨。

Anonymous said...

候再辉,3I

读了这篇报章后, 我赞同教育部长黄永生所公布的这项改革计划。五至十年的时间来塑造出更善发言的新一代学生并不容易。我认为新加坡教育部能够成功的完成这项计划。
奥巴马也提到,尽管美国的教育资源比任何国家都好,学生成绩却退步了,教师素质不够理想,还让其它国家超越他们。
比例如美国八年级学生数学成绩跌至第九名,而新加坡学生的数学成绩比他们好两倍。
在双语的新加坡,比不上单语的中国。 比如我国学生善于纸上作答,会话能力却十分差。
但是我认为,新加坡的双语环境,利多比弊。 因为能使用双语 ,在许多商机肯定有帮助。为了实现这项计划,新加坡教育部之前宣布今年要聘请三千名教师,希望通过聘请更多教师、教育协作人员和语言教学协导员,以及改变教学环境,在小学里创造更多学生交流的机会,来改善学生的会话能力。